El PERIÓDICO LA UDCA (diciembre de 2012), publicó el siguiente articulo, donde se explica cómo y por qué se presentan INCOMPRENSIONES MUTUAS EN EL AULA DE CLASE, a partir de cómo aprenden los estudiantes y cómo evaluan los profesores. La explicación se da desde el MODELO DEL CEREBRO TOTAL DE HERRMANN, que define Estilos de Pensamientos y Perfiles de Dominancia Cerebral. Te invitamos a leer el articulo en mención en el siguiente link:

http://www.slideshare.net/guitarfrank/incomprensiones-mutuas-en-el-aula-de-clase

La página SLIDESHARE publicó una presentación de 53 diapositivas preparadas por PEDRO FALCO GONZÁLEZ bajo el titulo: "ESTILOS DE APRENDIZAJES Y ESTILOS DE ENSEÑANZA: Una introducción a la teoría de los estilos de aprendizaje y a la enseñanza basada en los estilos de aprendizaje( LSBE )" En el seguiente link puedes encontrar la presentación mencionada.
http://www.slideshare.net/saunithcharrispacheco/estilos-de-aprendizaje-10624328